成人英语学习方法

1.语法（Grammar）

语法负责传递时间、方式、情感等重要信息，对语法的把握将影响你对句子的整体理解。而在口语交流中，对方留给你的反映时间很短。这时，语法不再是你抄写得密密麻麻的固定结构，不再是你死记硬背得几近抓狂的各种用法，也不再是你依赖着老师的引导而磕磕巴巴拼凑出的简单例句。因此，你必须清醒地认识到：语法的学习绝不应止于了解语法，更需要你通过反复地练习来巩固直至能识别且运用自如。

此外，如果你能轻松地理解语句中的语法，就可以尽早把精力转移到其他单词上，为你理解核心单词争取更多的时间，从而更快地掌握更多的信息，不需要等整句话说完再判断。同时，我们也将赢得更多的时间来组织语句，缩短回复的间隔时间。这样一来，自然能将你的口语水平在对方心中拉高一个level啦。

2.短语

在许多正式的书面文体（如新闻报道）中，写作者常遵循尽量用单个词语来代替短语的法则；而口语中则恰恰相反，短语比单词更为常见。因此，大量积累经典的短语表达是提高口语的必修课。

3.功能

书面语的重点多为报告或通知；口语的功能则更为广泛：谈判、强调、提问、社交等，常通过选择的词汇和语法来表现。因此，对初学者而言，应当注意积累在书面语中少见的口语词汇；而对学习者而言，则应重点掌握词汇搭配及如何根据情境使用句式等进阶的英语知识。

4.其他

口语中常用短语的一个原因是：短语使用可以达到缓和语气的作用。（如：口语中常用passed away 代替died）；而通俗词汇、俚语，配合委婉语气和修饰词的使用也能达到同样的效果。此外，口语交流常比书面语更加生动有趣，这点在面对面的口语交流中尤为明显；口语可借助强调和变换语气，用同一词表达不同意思（如：“really” 

是个实用性很强的单词。

结合不同的语调和上下，它可以表达惊讶、失望、害怕或高兴等情绪。巧妙运用”really”，你也许可以少背很多单词~）。

结合上文，以下是提高口语的4条建议：

1.学习语法：做到能在快节奏的对话中也能识别语法及其含义。

2.学习词汇：关键在于练习如何用英语询问你不知道的词汇并学习如何使用你已知的词汇。

3.了解当地的语言文化背景：留意其词汇搭配、用词习惯等。应当留心母语使用者在口语中对该词汇的运用，而不过分依赖字典等翻译文本或死记硬背，这样你的口语表达才会显得流畅自然。

4.多与他人进行英语对话：边听边说边学，在实战中提高。如果有条件，较好与知道根据你的英语水平调整发言的对话人学习，适宜的难度应当是——有一点挑战性，但又不会让你太吃力。